Когда на консультацию к психологу приходят взрослые, они заранее готовы обсуждать свои проблемы и решать их. Взрослых не нужно дополнительно мотивировать на работу, зато часто приходится преодолевать сопротивление методу арт-терапии. Детей же важно увлечь процессом, и тогда сопротивления практически не возникнет. Дети приходят туда, где интересно, где им нравится, где их рады видеть. Чтобы работать с ребенком, нужно сначала установить с ним дружеский контакт и заинтересовать заданием.
Кроме того, и сами родители оценивают работу психолога по двум параметрам: сначала — понравилось ли ребенку, а только потом — какой получили результат.
Дети с удовольствием занимаются творчеством: рисуют, лепят, сочиняют, изображают. Этот приятный и не слишком травмирующий метод подходит для решения даже самых болезненных психологических проблем. Именно поэтому особенно хорошо арт-терапия подходит именно для детей.
Арт-терапия при работе с детьми проходит в достаточно свободной форме: обсуждение психологических трудностей происходит на заднем фоне основной творческой или игровой деятельности. Получается, что ребенок одновременно получает удовольствие от занятия, раскрывает свои творческие способности, оказывается в центре внимания взрослого и преодолевает психологические трудности, меняет свою психологическую реальность.
Бывает, что взрослые, напротив, настороженно относятся к методу арт-терапии: «Ну вот я нарисую, ну и что? От этого же на самом деле ничего не изменится.» А от этого измениится самое главное — Ваше восприятие ситуации, та самая картина мира, в котором Вы живете. Ведь психологическая реальность у каждого своя!